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智慧城市建设大背景下,与地理信息相关的各种应用正在改变人们的生活方式,而这种方式的改变是建立在地理数据采集基础上的。以行业发展为背景,专业知识和能力为驱动可以进行创新创业教育,使专业知识和能力成为创新创业的源动力,同时使专业学习和创新创业相互促进发展。通过分解专业创新创业能力体系并建立地理数据采集课程资源,能够从促进学生学习和创新创业热情的角度分析出创新创业应以专业为基础,并且与专业深度融合,开展出具有专业背景特色鲜明的创新创业项目。