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披“情”而入 大有可为——班主任工作漫谈
披“情”而入 大有可为——班主任工作漫谈
来源 :中学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:surplushui
【摘 要】
:
“学会求知,学会做事,学会生活,学会生存”是联合国教科文组织提出来的新世纪育人目标,对于教育特别是班主任工作是又一严峻的挑战。班主任应从学生的心态、情感出发,做好班
【作 者】
:
王进民
【机 构】
:
安徽砀山县第五中学
【出 处】
:
中学教学参考
【发表日期】
:
2018年6期
【关键词】
:
班级管理
班情
学情
生情
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“学会求知,学会做事,学会生活,学会生存”是联合国教科文组织提出来的新世纪育人目标,对于教育特别是班主任工作是又一严峻的挑战。班主任应从学生的心态、情感出发,做好班级管理工作,具体从三方面实施:披“班情”而入,培养良好班风;披“学情”而入,培养良好学风;披“生情”而入,关注后进生。
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