数字环境对小学美术教育的影响

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21世纪,人类迎来了无数的机遇与挑战的同时,也迎来了一个大数据时代.生活数据化已经开始,数据化正悄悄地影响着人们的学习与工作甚至导致了人们生活方式与思考方式的转变.例如:微信的介入改变了人们交往方式;微博改变了人们的情绪发泄的方法,视频模式的介入改变了大家工、会议甚至经济的增长方式.大数据带着极强的侵占性和不可逆性作覆盖着任何一个领域,具体到教育行业就是新数字环境的介入,这一新环境对教育的介入将逐步的改变教育的方式方法.但是,问题也随之而来,虽然有了新数字环境的介入,但也未从根本上改善教育方式,依然是教师以口头授课为主,学生不能真正的参与到教学计划、教学过程当中.
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