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一、教学目标 1.认知目标：通过教师讲解，学生观看幻灯片，收集历史资料，了解毽子的历史、玩法、用途等。 2.情感目标：通过了解毽子的相关知识，培养学生健康的生活兴趣，培养合作意识和民族自豪感。 3.操作目标：让学生学会踢毽子，尝试多种方法踢毽子。
多科整合突出特色--“踢毽子”综合实践活动教学设计及反思
【摘 要】
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一、教学目标 1.认知目标：通过教师讲解，学生观看幻灯片，收集历史资料，了解毽子的历史、玩法、用途等。 2.情感目标：通过了解毽子的相关知识，培养学生健康的生活兴趣，培养合作
【机 构】
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山东省烟台市经济技术开发区第六小学
【出 处】
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新课程学习·中旬
【发表日期】
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2014年12期
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