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核心素养要求学生提高自身的主观能动性,同时作文生活化教学模式也是以学生自身为根本出发,两者结合将最大程度放大学生个体的能力,对于学生从生活实际出发进行写作具有重大意义。基于此,本文将具体分析基于核心素养下的初中作文生活化教学策略。
基于核心素养下的初中作文生活化教学策略浅析
【摘 要】
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核心素养要求学生提高自身的主观能动性,同时作文生活化教学模式也是以学生自身为根本出发,两者结合将最大程度放大学生个体的能力,对于学生从生活实际出发进行写作具有重大
【机 构】
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福建省三明市沙县富口初级中学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2021年1期
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