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随着商品经济的日益发达和现代社会经济生活的发展,教育已经突破传统的“经院式”、“工具式”的番篱而日益走向现代化,现代教育的产业色彩愈来愈浓,教育产品日益丰富化,其经济性、商品性也将更为突出。本文试从教育经济学角度,就市场经济条件下的现代教育产品和教育劳务的商品性作一专门探讨。一、问题的提出