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教育新常态下,德育工作已经成为现代教育的核心内容,对深化我国教育改革,促进教育可持续发展有重要意义。近年来,初中德育教育改革取得了显著成效,但由于种种因素的制约,初中德育在许多方面还存在较大不足。文章结合新时代初中德育教育存在的问题,从三方面入手重点探讨了其实效生成对策,以期为相关教育主体提供有益参考与借鉴。