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提出了一种改进的UOV签名方案。改进方案不仅保持了原方案计算高效的特性，同时能够抵抗针对原方案的攻击。
一种基于UOV方案的改进多变量签名方案
【摘 要】
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提出了一种改进的UOV签名方案。改进方案不仅保持了原方案计算高效的特性，同时能够抵抗针对原方案的攻击。
【机 构】
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信息工程大学
【出 处】
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信息工程大学学报
【发表日期】
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2013年2期
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新课程改革对教师提出了新要求：从学生的角度出发，采取针对性的教学方法和措施，不断提高课堂教学的效率。其中利用游戏进行教学是达到目标的一个重要手段，但是在运用的过程中需要更加具有针对性，讲究一定的策略，否则就有可能导致教学效率的下降。因此，游戏化教学需要教师进行针对性设计。 一、选择恰当的教学游戏 游戏化教学主要是结合教学内容设计游戏，以游戏为核心的教学方式。恰当的游戏选择是关键。例如：在进行“