谈初中语文教学的听说训练

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叶圣陶先生说:“不善听未必善读,不善说未必善写,故应一把抓。”听、说、读、写是学生学习语文最基本的四种形式,人们学习语文的程序一般是先听说,后读写,然后是听说读写的有机结合,听说是基础,读写是发展,二者之间表现为相互渗透、相互制约的辩证关系,笔者在语文教学实践中特别主意对学生进行听说训练,
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