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研究生教育是一项系统工程。实证研究表明,在评估研究生教育质量时,师资、学科水平、科研、办学理念等研究生内部培养条件是首要考虑因素;社会认可度、高校自我评价、同行评议、社会声誉等是外部评价因素;高校综合实力排行、研究生个人综合能力评价、研究生教育办学条件、研究生人才培养规模等可归为参考评价因素。
研究生教育质量评估的影响因素分析——基于对X省高校师生的实证研究
【摘 要】
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研究生教育是一项系统工程。实证研究表明,在评估研究生教育质量时,师资、学科水平、科研、办学理念等研究生内部培养条件是首要考虑因素;社会认可度、高校自我评价、同行评
【机 构】
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华东交通大学人文社会科学学院公共管理系
【出 处】
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高教探索
【发表日期】
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2014年05期
【基金项目】
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2012年度国家社科青年项目“我国高校贫困生家庭识别预警与分层救助研究”(12CGL091);华东交通大学校级研究生教改项目“优秀研究生人才培养成因研究”研究成果之一
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