陶行知“六大解放”思想与经典诵读教学探究

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素质教育已经成为当下教育改革的核心理念,著名教育学家陶行知先生,曾经提出了"六大解放"思想,与现在的素质教育不谋而合。通过充分解放学生的束缚,使其能够摆脱应试教育的枷锁,充分获得发展的空间,提高自身的综合素质。学生通过动脑思考、动手做、用眼睛观察、用语言描述来学习知识,开阔自己的视野,丰富自己的知识。文章通过将"六大解放"思想与小学语文经典诵读教学内容相结合,探究其在小学语文课堂中的应用策略及效果。
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