澄静地倾听(散文,外一篇)

来源 :世界文学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:R845451732
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
无论去哪里,车轮的噪音呀电器的噪音呀都会使我们的听觉无法清静、休憩。话虽如此,假设这样的“文明之音”真的听不见了,会怎么样呢?横贯美洲大陆,从西海岸到东海岸不断地奔驰,到得克萨斯州附近,我拧开收音机的旋钮,一种奇妙的声音缭绕而来。天线的敏感度极好,在别的州举行足球赛的实况前前后后也能判明出来,里面的对话都能听到。诚然,在这广袤无垠的土地上不断奔驰着,会迅速越过收音机天线能够接收的范围。我总是寻找地方广播电台,不换换新鲜的 No matter where to go, the noise of the wheels, the noise of the electric appliances will make our hearing unable to be quiet and have a rest. Having said that, assuming that such a “Voice of Civilization” really disappears, what happens? Transatlantic movement across the continent, from the West Coast to the East Coast, continues to run to Texas, I turn the radio knob, A fantastic sound from behind. The sensitivity of the antenna is excellent. It can also be found out before and after the football match held in other states. The dialogue can be heard. Admittedly, running on this vast expanse of land, it quickly crossed the reach of radio antennas. I always look for local radio stations, do not change fresh
其他文献
伴随着新课标全面进入课堂,应运而生了一些形式新颖,富有趣味的考题. 笔者纵观了近几年的中考试题,一类有关连体正方形的题目,像一道靓丽的风景线映入眼帘,令人赏心悦目.举几个例子,供参考.    由此可推得第2007年正方形的边长是([SX()2[]3[SX]])2007.点评 求直线与两坐标轴的交点坐标得到OA、OB的长,运用正方形的性质及相似三角形对应边成比例的性质,依次求边长,发现规律,进行归
小班化教育的学生评价就其特点来说,主要在于教师教育观念的转变,集中地表现在对学生的认识上。在评价的方向上,变单一的教师对学生的评价为教师对学生、学生对学生、学生对
<正>朱熹为理学的集大成者,其学问被后人誉为"致广大,尽精微,综罗百代"。(《宋元学案·晦翁学案》,第1495页)他一生博学慎思、著述丰富,仅易学方面的著作就有《周易本义》《
研究性学习为学生构建一种开放的学习环境,提供了一个调动学生学习积极性、主动性,培养学生创新精神和实践能力的方法,使学生多渠道获取知识,并将学到的知识加以综合和应用于
近年来,安吉县委、县政府高度重视自主创新工作,坚持走人才强县、科教兴县的道路,全县自主创新工作呈现出良好的发展态势,科技对经济社会发展的支撑和引领作用进一步体现。
五、声音游戏一、教学目的:1.感知和区分各种各样的声音,在游戏中体验声音的产生;2.了解声音与人的关系,激发幼儿对发声现象的兴趣。二、教学准备:每个幼儿一件发声玩具,录
写作水平的高低是衡量语文水平的重要尺度,语文成绩的好坏,很大程度上可通过作文来透视。《新课程标准》对7~9年级的写作提出了具体要求,但现行的人教版教科书中并没有较完整
严复是中国近现代自由主义思想的先驱。对于他的晚年,学界往往评判为“由激进转向保守”。本文通过对严复的译介和著述的研究,将其自由主义思想归纳为“自由”、“富强”与“国治主义”三大主题。严复自由主义思想是对英国古典自由主义的选择和消化,并具有强烈的民族情感和现实关切,其前后期思想虽有发展,但基本立场一以贯之。
小学语文课本第八册课文《题西林壁》是北宋大文学家苏轼第一次游庐山时写下的一首哲理诗。《题西林壁》的“题”是书写的意思,作题诗解。“西林”,即西林寺,是庐山上的一座庙宇
《幼儿教育》杂志已正式刊出100期。八年来,她为广大幼教工作者、家长,以及一切关心、热爱儿童的人们提供了大量的、有益的幼教信息;在幼教的理论和实践方面促进了交流、启