清代内务府样式房机构初探

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目的:调查济南市某校在校初中生的网络过度使用现状,探究焦虑、抑郁、人格特征和网络过度使用之间的关系。  方法:采用自行编制的一般情况调查表,以及焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、艾森克人格问卷(EPQ)儿童版、青少年病理性互联网使用量表(APIUS),对山东省济南市某九年制义务教育学校的1216名在校初中生进行问卷调查。比较有无网络过度使用组初中生的人口学特征的差异;并且对网络过度使
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