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<正>高中语文教学中,最难教最不易见成效的当属作文教学,究其原因,很大程度上与教师的引导有关系。很多老师采用传统的教学方法,先讲教学要领,布置题目;接着让学生写,然后批改。结果写一篇,丢一篇,忘一篇。也有不少教师受高考话题作文影响,高一
“厚积”方能“薄发”——浅谈积累在作文教学中的作用
【摘 要】
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<正>高中语文教学中,最难教最不易见成效的当属作文教学,究其原因,很大程度上与教师的引导有关系。很多老师采用传统的教学方法,先讲教学要领,布置题目;接着让学生写,然后批
【机 构】
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蚌埠五中,
【出 处】
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安徽教育
【发表日期】
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2008年05期
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