论文部分内容阅读
物像关系检测仪闵春宗，左云彤（四平师范学院１３６０００）在光学实验中，为了验证对光学成像的四个基本元件（凸透镜、凹透镜、四面镜和凸面镜）的焦距和物像关系的测量结果是否正确，我们制做了物像关系检测仪．这套装置亦可用于课堂教学．１．检测仪的构造如图１所示...
物像关系检测仪
【摘 要】
：
物像关系检测仪闵春宗，左云彤（四平师范学院１３６０００）在光学实验中，为了验证对光学成像的四个基本元件（凸透镜、凹透镜、四面镜和凸面镜）的焦距和物像关系的测量结果是否正确，我们制做了物像
【机 构】
：
四平师范学院
【出 处】
：
物理实验
【发表日期】
：
1996年6期
其他文献
音乐课外活动是音乐课堂教学的延伸与辐射，是校园文化的重要组成部分。其中，合唱艺术以其独特的艺术魅力和广泛的群众基础，越来越受到学校的重视和学生的欢迎。“金色十月”合唱
<正> 在APPLE Ⅱ微机的主机底板上,横列J及竖行14的位置J14上,有一个十六脚未插集成电路块的插座。插座旁标有GAMEI/O。这个插座就是游戏接口插座。游戏接口插座J14各引脚与
<正> 分光计测光栅常数实验的基本操作之一就是调节谱线等高,即要调节光栅刻痕与转轴平行。本文对谱线不等高对光栅常数测量的影响,给出一定量公式,导出方法物理意义明晰,计
<正> 在物理实验中,对组合测量而得的n个数据点(x_i,y_i)用直线方程y=A+Bx进行拟合时,通常需假设自变量x为无误差(或小误差)测量,而因变量y为等精度测量。在什么情况下我们只
<正> 在物理实验中,广泛使用冲击电流计测量磁感强度和电容量,它们的共同点就是测量在较短的时间τ内通过电路的电量。在冲击法中,由于冲击电流计的周期T_0远大于τ,因而线圈
夏至九日，独往禅院。晨光熹微，沐雨上山。载欣载奔，秩秩斯干。满冈松樟，小径幽兰。邱壑辽复，不见其巅。穹窿忽亮，钱塘如练。风舒云卷，气象万千。一吐抑塞，妙觉参禅。
用全色软片记录光谱李银妹（中国科技大学物理系，合肥２３００２７）一般光谱仪的暗盒都配用玻璃基底的专用光谱干板，这种干板必须在暗室中处理．我们尝试用１３５全色软胶片替代玻璃干板进行光谱记录，可
收集新疆落叶松（Larix sibirica)全分布区15个种源，在该树种主要生态营林区-布尔津林场，开展2次年度重复的育苗，造林试验，结果表明：（1）种源间当年苗抽梢率，越冬保苗率，造林成活率及生长
采用盆栽PEG处理的方法研究了水分胁迫条件下水杨酸对油松幼苗膜脂过氧化作用的影响.结果表明,水分胁迫导致油松幼苗SOD和CAT活性降低,O-2积累,由此引起膜脂过氧化,MDA含量增