【摘 要】
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新的英语课程目标明确提出，小学英语阅读教学主要是采取“任务型教学”的模式，并以此为基础，以英语与语篇为基本的形式，通过培养和提高学生的英语阅读理解能力和对英语阅读的解题
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新的英语课程目标明确提出，小学英语阅读教学主要是采取“任务型教学”的模式，并以此为基础，以英语与语篇为基本的形式，通过培养和提高学生的英语阅读理解能力和对英语阅读的解题技巧，发展他们的综合语言运用能力。但目前我国仍处于应试教育的模式，所以英语阅读教学还存在许多误区和问题。本篇文章将探讨如何优化小学英语语篇能力，提高学生的英语水平。
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