基于蓝墨云班课的翻转课堂实践教学研究

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为了让学生的学习具有灵活性、主动性,让学生对课程的参与程度更强,提升学习效率,翻转课堂式教学在各个学校得以广泛应用.本文对采用蓝墨云班课建立的翻转课堂的应用实况、优缺点进行总结分析并提出发展展望,旨在为更好的提升教学质量,丰富教学思路,拓宽教学内容,开发学生潜力,使学生更好的学习知识全面发展.
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