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管理会计学课程本身就重视业务发展过程,改善经营管理情况,契合了业财融合的要求。本文结合教学实践对课程的教学目标、要求、内容进行全面阐述和分析,以期探索课程的教学模式和体系,对会计学专业本科教学提供启示。
业财融合背景下《管理会计学》教学优化研究
【摘 要】
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管理会计学课程本身就重视业务发展过程,改善经营管理情况,契合了业财融合的要求。本文结合教学实践对课程的教学目标、要求、内容进行全面阐述和分析,以期探索课程的教学模
【机 构】
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山东科技大学;
【出 处】
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商讯
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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山东科技大学济南校区重点支持教改项目“学分制下会计专业教学体系的优化与实践”，项目编号:JNJG2017102;教育部高教司产学合作协同育人项目“学分制下校企联合管理会计学课程体系的优化与实践”，项目编号:201802306019
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