多途径培养小班幼儿的讲述能力

来源 :教育界:基础教育研究(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ohshady
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鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,尝试说明、描述简单的事物或过程,发展幼儿语言表达力和思维能力。而讲述教学,是幼儿园语言学习的主要内容之一,它的主要功能是发展观察力,发展思维、想象能力,发展口语表达力等,非常适合幼儿的学习特点。那么,怎样运用多种方法让小班孩子的讲述能力得到良好的发展呢?
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