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日本作为中国的邻国,在特殊教育领域起步较早,经过一定的发展与积淀,已经形成了自己独有的特点与体系;文章通过对日本特殊高等教育整体研究,把握日本特殊高等教育发展的规律和可借鉴之处,有针对性地提出我国特殊高等教育发展的可行性建议。
日本聋人高等教育现状及其对我国特殊高等教育发展的启示
【摘 要】
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日本作为中国的邻国,在特殊教育领域起步较早,经过一定的发展与积淀,已经形成了自己独有的特点与体系;文章通过对日本特殊高等教育整体研究,把握日本特殊高等教育发展的规律
【机 构】
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长春大学特殊教育学院
【出 处】
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牡丹江教育学院学报
【发表日期】
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2015年12期
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