【摘 要】
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故事形象饱满,情节生动,贴近儿童的内心世界,它可以激发儿童的想象力,丰富儿童对世界的感知.故事于语言教学有着深远的意义,它能够为学生们提供具体的语言环境,激发学生们的
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故事形象饱满,情节生动,贴近儿童的内心世界,它可以激发儿童的想象力,丰富儿童对世界的感知.故事于语言教学有着深远的意义,它能够为学生们提供具体的语言环境,激发学生们的情感体验,帮助学生们放开情绪,轻松地参与到语言实践中.在小学英语教学中,我们可以尝试根植于故事,以故事化的形式创造性地开展阅读教学活动,为阅读教学注入新的活力,在故事中,释放学生们的天性,激发学生们的阅读热情,深化阅读技巧与阅读策略的培养,有效发展学生们的英语阅读素养.
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