【摘 要】
：
采用有机玻璃柱模拟可渗透反应墙(Permeable Reactive Barrier,PRB),制备球状吸附材料作为PRB填充材料模拟地下水环境连续进水,探究对高浓度全氟辛酸的去除效果,结果表明:由
【机 构】
：
污染控制与资源化研究国家重点实验室
【基金项目】
：
江苏省社会发展重点项目(BE2019624),江苏省环保科研计划重大课题(2017001-1)
论文部分内容阅读
采用有机玻璃柱模拟可渗透反应墙(Permeable Reactive Barrier,PRB),制备球状吸附材料作为PRB填充材料模拟地下水环境连续进水,探究对高浓度全氟辛酸的去除效果,结果表明:由活性炭、生物炭、沸石和零价铁等制备的复合材料对高浓度全氟辛酸去除效果较好,其中活性炭:凹凸棒土:零价铁粉为2:4:0.4的材料和其他配比的材料相比,吸附效果更好,比表面积测试结果显示其具有更大的比表面积,当全氟辛酸浓度为50 mg·L^-1时,其去除效果达到95%以上;运行75d后进水全氟辛酸浓度增加
其他文献
身为皇室宗族的刘向,面对政权日渐旁落的汉室情形,他上书极谏外戚用事、宦官弄权,虽下牢狱、免庶人,几经沉浮,但依旧未改其初衷。汉成帝河平三年,刘向诏领“《五经》秘书”,
今年电网迎峰度夏期间,江西送变电公司统筹安排、科学提速,新建投运输变电工程23项,五个重点工程成立了共产党员服务队,发挥党员先锋模范作用,取得一项国家实用新型专利,助推
要让学生获得数学思想,关键是要让学生经历概念的抽象过程.对于数学素养的形成和提高,一条重要的途径是在教学中贯穿数学思想方法.本文结合"探索勾股定理(2)"一课,谈谈如何在
目前,我国高中语文阅读课堂教学存在一些问题,学生学习的积极性偏低,基本都是依赖教师讲解,缺少自主理解和分析。对此,语文教师应积极创新阅读教学方式,打造活力阅读课堂,全
学生的创新意味着人才的后续发张，从实践出发用项目导引学生，从思考到设计再到制作再到改进，完成整个创新作品的全过程，在培养学生的综合创新能力的同时，也让他们明白创新实践。
当前阶段,幼儿园教育教学各项工作已经越来越受到教育界乃至全社会的广泛关注和重视。游戏无疑是幼儿们最喜欢和最感兴趣的活动,幼儿园数学教学过程中将数学知识与游戏活动进
新型冠状病毒肺炎高传染性、人群普遍易感特点使其快速流行[1,2]。各地纷纷启动重大突发公共卫生事件一级响应,但病毒的未知性、疫情的严峻性使各个定点医院发热门诊参与抗击
博物馆是人类文明的缩影,是人类文明的见证者。博物馆不应是学者研究的私有物品,也不应是普通民众科普的产物。博物馆在作为文明见证者的同时更应该是文明延续者,继承文明,开
本文对广东茶叶地理标志知识产权保护现状进行分析,并提出了相关建议,即对名茶的地理标志特征进行深入研究;整理茶类非物质文化遗产;充分利用知识产权保护制度,希望对茶叶的
在医学检验本科《免疫学》教学中适当穿插其他学科的相关知识,不仅可以有效提高教学质量,巩固加强基础知识内容,而且也可将贯穿学生整个学习生涯的专业技能知识、英语阅读与