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“思品与生活”以“培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童”为总目标,思品教学要明确大方向,就是要促进学生的身心健康发展,使其具备良好的思想和道德素质,提高学生的综合能力,发展学生的社会参与能力。教学中,教师要立足于生活,服务于为学生的各方面能力发展。
源于生活,回归生活——浅析小学思想品德教学的宗旨与策略
【摘 要】
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“思品与生活”以“培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童”为总目标,思品教学要明确大方向,就是要促进学生的身心健康发展,使其具备良好的思想和道德素质,
【机 构】
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湖南省长沙县天华小学教育集团
【出 处】
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求知导刊
【发表日期】
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2018年30期
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