【摘 要】
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＜正＞语文综合性学习以实践性、整合性、开放性、自主性、过程性为主要特点,充分彰显出与传统学科课程的不同。《语文课程标准》强调"要在实践中学习语文"、"跨学科学习语文"、"重视课程资源的开发",这些也都表达了综合性学习的思想。在实践过程中,有些教师花的时间、精力多,但收效甚微。还有很多教师只是带领学生学学教材中的阅读材料,一带
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＜正＞语文综合性学习以实践性、整合性、开放性、自主性、过程性为主要特点,充分彰显出与传统学科课程的不同。《语文课程标准》强调"要在实践中学习语文"、"跨学科学习语文"、"重视课程资源的开发",这些也都表达了综合性学习的思想。在实践过程中,有些教师花的时间、精力多,但收效甚微。还有很多教师只是带领学生学学教材中的阅读材料,一带
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