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摘要：近年来，随着医学检验领域自动化程度快速发展，各项高新尖技术及仪器不断出现，对能够创造性地从事实际工作的高层次应用型专业人才需求也愈强烈。因而要求检验人员掌握更多的仪器知识及原理，而非简单的仪器操作。本文以医学检验研究生培养模式探索为核心，探讨《临床检验仪器学》在检验研究生职业素养培养方面的必要性。