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《普通高中英语课程标准》（2017 版）指出“英语课程的学习，既是学生通过英语学习和实践活动，逐步掌握英语知识技能，n提高语言实际运用能力的过程，又是他们磨砺意志、陶冶情操、丰富生活经历、开发思维能力、发展个性和提高人文素质的过程”。
基于英语学习活动观的高中英语课堂提问方式与思维方式培养
【摘 要】
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《普通高中英语课程标准》（2017 版）指出“英语课程的学习，既是学生通过英语学习和实践活动，逐步掌握英语知识技能，n提高语言实际运用能力的过程，又是他们磨砺意志、陶冶情操、丰富
【机 构】
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北京市第十七中学,北京,100124
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2020年51期
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