构建高效小学数学课堂的措施

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数学是一门工具学科,它与人的日常生活息息相关.但是,受数学这门学科自身特点的影响,即抽象性强、逻辑性强,使得许多学生对数学有畏惧的学习心理,这一现状就使得学生难以构建完整的数学知识体系,提高不了数学素养.因此,教师就要积极改变教学模式,设计有趣、多样的新课导入,实现以生为本、多措并举,以此来构建高效的小学数学课堂,为学生今后的数学学习打下坚实的基础.
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