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本文结合高中生物学教学实践,提出如何基于核心素养,培养学生的科学探究技能的多种方法。
高中生物学探究技能中核心素养的培养
【摘 要】
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本文结合高中生物学教学实践,提出如何基于核心素养,培养学生的科学探究技能的多种方法。
【机 构】
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福建省福州市第三中学,
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2016年07期
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