【摘 要】
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自2000年大学毕业,刘安金就立下了志向,要做一名教有所长、教有所成的教师.怀着一颗拳拳教育之心,他决心走出一条属于自己的教书育人之路.从走上讲台的第一天起,他便精心设计
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自2000年大学毕业,刘安金就立下了志向,要做一名教有所长、教有所成的教师.怀着一颗拳拳教育之心,他决心走出一条属于自己的教书育人之路.从走上讲台的第一天起,他便精心设计每一节课的教案,每天认真做教学记录,而且几乎读遍了高中化学教材、教参、教辅,他的案头摆满了化学杂志、专业工具书,以便时常翻阅.他不但从各类书报上剪下大量有关化学教学的文章并分类装订,而且像学生一样每天坚持做习题.
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