每学期开学和期末考试前这两个时间段，我会不断接到家长电话，建议我禁止学生玩网络游戏。家长的心情我很理解，但他们的建议我不完全认同。家长的聚焦点在于限制、禁止孩子玩游戏，而我关注的是你们为什么喜欢玩网络游戏。
　　在我眼里，你们今天喜欢玩游戏跟我学生时代玩泥巴、荡秋千是一样的。而不同的是，我面对大自然，你们面对电脑网络。当我玩泥巴的时候，我得先找黏性强的泥土，浇适量水，搅拌揉捏后形成泥团，制作成各种小物品，置于阴凉处几天，晾干后涂刻上花纹字迹。我曾经用泥巴制作出多套中国象棋，当作礼物送给朋友。当我荡秋千的时候，我得先找两棵合适的树，把结实的绳子牢牢地绑在上面，然后反复调试、修改，直到伙伴们都满意为止。虽然要花上半天工夫，但这秋千能陪我们度过整个秋天。自然，是一本永远翻不完的神奇之书，田野、山坡、沟壑、溪流，接连不断的新发现让我不能停下玩的脚步。
　　今天看你们玩游戏，只要按一下电脑开关，然后就可以坐上数小时，不吃不喝不睡，悬梁刺股。你为网游付热肠，网游给你戳脊梁。它毫不客气地给你们留下了近视眼、鼠标手、颈椎病等后遗症。你们毫不犹豫地一头扎进了网游，走进一个由别人设计、受别人控制、被别人盘剥的程序陷阱、关卡丛林、利润黑洞。曾有学生告诉我，“有些游戏设计得很巧妙，跟真实情境一模一样，你没体验过你怎么会懂？”但我要说：“再逼真的情境也是人为设计的圈套。”我曾经读到过这样的文字：“那些矫饰的弹窗，那些吹嘘的流水，那些浮华的软文，那些美艳的代言，都是游戏公司设下的障眼法，游戏的本质就躲在它们背后，偷笑着数钱。”不管你为你所热爱的网游写下多少维护的理由，你都不能否认你付出了损害健康和损失金钱的代价。
　　走向自然，还是继续沉迷在网游的黑洞里，这是个值得大家思考的问题。
　　有同学曾在作文里写道：“放学回家，只看见一幢空荡荡的房子，爸爸妈妈不在，猫儿狗儿没有，只有电脑还算是个活物。”但他后来发现，即使父母在家，他也已经对亲情视而不见。也有同学说，作业比珠穆朗玛峰还高，题海比太平洋更深，考试比脚镣手铐还沉重，唯有游戏才能让人轻松快乐。可后来我们却发现，即使把作业量降下来甚至取消，仍有人没有停止对游戏的过度坚持。网游难道不是另一种意义上的枷锁吗？
　　我惊喜地发现，班里喜欢玩网游的男生往往也是喜欢打篮球的。玩网游的时候，你们在校交流闯关经验，回家上网协同作战。家长以断网惩罚，你们就以绝食相抗，除了好玩，不想被挤出团队也是重要原因。打篮球的时候，你们有挡有传，连突带投，打配合行云流水，投三分准如尺量，进攻求风驰电掣，防守必滴水不漏，这才是培养人的团队，锻炼人的圈子。
　　走向篮球场爱上运动，回归家庭享受和睦，还是“拿着屠刀狠狠地杀戮”，这也是一个值得思考的问题。
　　北京理工大学计算机专业2013级学生冯昊怡是个资深网络爱好者。他来自河南农村，为减轻父母的家庭负担，他14岁时开始自学计算机知识，为一些小企业设计网页，或者做搜索引擎优化，或者给刚刚兴起的网络商城做校园代理。他一边读书一边“做生意”赚钱，不仅解决了自己的学费、生活费，还时不时为家里添置大件。高考结束后的两个月内，他利用自己的头脑、知识和技能赚了7万元。他看不惯身边那些痴迷网游的同学，他说：“网游是青春的坟墓。”在这里，我要诘问大家一句：你愿意做自己青春的掘墓人吗？
　　有良心的网游制造商也设计过防沉迷系统，这说明网游的危害是与生俱来的。而网瘾患者越来越多的现象也说明靠人为设计的程序根本无法挽救网游沉迷者，不受网游侵蚀的金钟罩必须靠自己去打造。所以，我郑重地给大家提出建议：远离虚拟的网游世界，脱离网游的束缚，走向自然，走向运动场，回归家庭，塑造精神的美好，我们自然会拥有强大而天然的网游免疫力。
　　（作者单位：浙江慈溪市慈溪实验中学）