试论新一代初级精读教材编写的几个问题——兼论对外汉语教材的编写

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本文从四个方面,即1.初级阶段如何处理输入与输出的关系;2.初级精读教材的针对性问题;3.如何正确培养学生的语感;4.关于初级阶段的语法讲解问题,探讨新一代初级教材编写过程中应注意的问题。
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