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信息技术是学生获取知识和技能的重要工具,其对学生的学科学习具有重要作用.基于此,在小学阶段,信息技术教师可尝试将语文、数学、科学、道德与法治等基础学科与信息技术课相联系,在培养学生信息技术素养的同时,推动学生的学科学习,促进其实现全面发展.
略谈小学信息技术课程与多学科融合
【摘 要】
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信息技术是学生获取知识和技能的重要工具,其对学生的学科学习具有重要作用.基于此,在小学阶段,信息技术教师可尝试将语文、数学、科学、道德与法治等基础学科与信息技术课相
【机 构】
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甘肃省天祝藏族自治县民族师范学校附属小学 甘肃 武威733299
【出 处】
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新课程研究（中旬-双）
【发表日期】
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2021年4期
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