正方观点 天赋更重要

　　天赋异禀使一切事半功倍，是成就大业的前提，是走到一个极高境界的基础，是良好预测的因素。勤奋只能使事情做得更好，可到达不了极致，但天赋不同。
　　成功有很多层次，但最成功的一定是拥有绝佳天分并努力的人。天赋的高低，决定了一个人在攀登同一座高峰时，登顶的时间不一样，登顶的角度不一样，所费的力气不一样。从音乐的这个方面来看，优秀的音乐家如莫扎特、肖邦，他们在很小的时候就表现出了很高的音乐天赋，这是其他人后天怎么努力都不能达到的高度，因此才会有“音乐神童”“钢琴诗人”之称；“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”这句至今无人超越的名句更是反映了李清照在词作方面取得的成就，她那令人赞叹的文笔，敏锐的洞察力都是与生俱来的，只能令那些没有如此天赋的人望洋兴叹。可见，努力程度决定了一个人能达到的下限，而天赋决定了一个人能达到的上限。
　　生活中，有些学生的逻辑思维能力强，所以他在学习的过程中，在付出同等努力的情况下，成绩要高于那些逻辑思维不如他的学生；有些人的语言能力强，他在学习外语时，会比别人学的更快些。“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗”，这句被惯用的爱迪生名言几乎使得人们相信努力就可以成功，但是加上这句话的后半句“但那百分之一的灵感是最重要的，甚至比那百分之九十九的汗水都要重要”才是完整的一个观点。没有天分，只靠埋头努力，是不正确的，应该根据自己的天分决定自己的发展方向。要学会去利用自己的天分，只有发掘了本身的优势，才会事半功倍。周杰伦有音乐天分，只因他在有天分的基础上努力，并且坚持下去，才成就了如今在乐坛的地位。
　　天赋，决定了你应该在哪个领域发展，天赋加上勤奋，决定了你会取得怎样的高度。因此，天赋比后天努力重要。

反方观点 努力更重要

　　天赋固然重要，但是若没有埋头苦干的努力，那些看似美好的未来也只能是空中楼阁。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。天赋是无数个“零”，努力才是那个“一”，不努力，空有满腹经纶，也不能出口成章。天赋相同，勤奋不同，那么天赋就显示不出重要性了。
　　苏联著名作家高尔基曾经说过：“天才出自勤奋。”一个人只有不断努力，刻苦学习，才能取得好成绩。中国青年数学家陈景润为了摘取“皇冠上的明珠”，解决“哥德巴赫猜想”，坚持每天凌晨三点起床学习外语，同时每天去图书馆，沉浸在数学符号的海洋之中；陈景润同志正是由于这种勤奋，摘取了“皇冠上的明珠”，成为著名的数学家。只有勤奋之泉才能浇灌出成功之花，積跬步才以至千里，积小流才以成江海。
　　可以说，即使有人天资聪慧，不努力，也是白费天资。
　　据《青年博览》刊载，少年大学生钱某，12岁就会微积分，被认为神童。进了安徽科技大学，他不参加学校统一安排的高中文化补习班，却只身到图书馆看他的微积分，一个月就声称已学完。平时，学生们去上课，他却在校园里闲逛，成绩很快一落千丈。无奈，老师只得让他休学一年。一年后，开学的第一个学期就故态复萌，他狂妄地认为在大学里学不到什么，经常拿气枪在校园里“巡猎”，最后学校只得让他退学。钱某退学后当上了油漆工，从此结束了“神童”的生涯。
　　“伤仲永”的故事家喻户晓。五岁时不曾认识书写工具，便可以写下诗四句，还自己提上自己的名字。方仲永的通达聪慧是先天得到的，他的天赋比一般有才能的人都要优秀得多。虽然他天资如此之高，但是缺乏了后天的努力，依然是泯然众人矣。由此可见，后天的努力是多么重要。
　　“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”只有勤奋、上进，才会取得成绩。但是勤奋并不等于蛮干，也要讲求方法，只有方法适当，才能成功。因此，我们在以后的学习中，都应该勤奋、努力，这样才会取得好成绩！
　　勤奋决定你能不能长高，天分决定你最终能长多高。天分是遗传基因，勤奋是后天营养。天分再高，不努力也终会碌碌无为，虚度余生。只有勤奋加天分，你才可以活出自我。上天的赐予是一种幸运，但如何保持这份幸运还是要看自己。那些觉得有天分的同学，要持之以恒地努力，而那些自认为没有天分的同学，要学会找准自身的优势所在，也可以攀登高峰。天资像美丽的宝石，努力像宝石加工技术，两者必须互相结合，宝石才能成为珍宝。