德国双元制教学模式在高职旅游专业的应用

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经过30年多的运行,德国“双元制”校企合作的办学模式取得了长足的发展,对德国经济发展起到了巨大的推动作用。而这种教育模式也得到了世人的关注。近年来,“双元制”教学模式在德国德国旅游学校的实践取得了一定成果,对于我国高职旅游专业有很大的借鉴意义。一、职业教育概述目前国内外对教学模式的概念还没有定论,美国学者B.Joyce and M.WELL在1972年出版的《教学模式》一书中指 After more than 30 years of operation, the school-running model of German “dual system” school-enterprise cooperation has made great strides and played a huge role in promoting Germany’s economic development. And this mode of education has also been the world’s attention. In recent years, “dual system ” teaching mode has achieved some results in the German German tourism school practice, which is of great reference significance to our tourism specialty in higher vocational education. First, the overview of vocational education At present, the concept of teaching mode at home and abroad is not conclusive, the American scholar B. Joyce and M.WELL published in 1972, “teaching mode” in a book
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