幼儿教学中的教育游戏特点分析

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运用教育游戏可以有效改善幼儿教学弊端,引导幼儿在轻松的教学氛围中掌握更多的生活知识、社会知识。幼儿教育游戏应该具有趣味性、主动性、互动性、生活性等特点。只有具有众多特点才能充分发挥教育游戏的作用,才能真正实现教育游戏的价值。 The use of educational games can effectively reduce the disadvantages of early childhood teaching and guide children to grasp more knowledge of life and society in a relaxed teaching atmosphere. Early childhood education games should be interesting, proactive, interactive, life and so on. Only with many features can we give full play to the role of educational games in order to truly realize the value of educational games.
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