【摘 要】
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【正】 学习型组织理论是勃兴于20世纪90年代的一项宏观管理理论,它所述的"学习型组织",区别于传统意义上的组织,是一个更适合人性、更能挖掘人的潜力、更加体现互动开放特点
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【正】 学习型组织理论是勃兴于20世纪90年代的一项宏观管理理论,它所述的"学习型组织",区别于传统意义上的组织,是一个更适合人性、更能挖掘人的潜力、更加体现互动开放特点并不断创新、进步的组织模式。美国麻省理工学院著名管理学家彼得·圣吉博士提出:"人们在这样的组织中,通过不断学习和修炼,促使心灵潜移默化的转变,大家得以不断突破自己的能力上限,创造真心向往的结果,培养全新、前瞻而开阔的思考方式,全力实现共同愿望,以及学会共同学习"。世界上不少发达国家政府和众
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