大多数的人写字都是“右撇子”，但也有不少家长发现自己的孩子竟然用左手写字，这时家长可能会有些困惑，是强行纠正孩子改用右手呢，还是顺其自然就用左手呢？父母首先应尊重儿童选择使用左手的权利，创造一个宽松的选择用手的环境，千万不要强迫孩子“改手”。孩子已经建立的大脑优势半球从右脑改为左脑，容易使原有的语言中枢混乱，会让孩子经常处于挫折与无助感中，造成孩子在语言、书写上形成阻碍，最常见的症状是口吃，也有的孩子出现唱歌走调，发音不准，注意力不集中等不良后果。
　　当孩子用左手写字已成习惯时，家长这时只要帮孩子找到一个最舒服的写字姿势，顺乎自然对待“左撇子”是最理性的做法。
　　因为大多数人都是“右撇子”，很多规则都是按照他们的习惯设立的，文字也不例外，汉字的笔画和落笔方法都是适用于右手的，“左撇子”在学习书写的时候的确会有不便。家长们可用下面五招，努力为孩子建立一个“左手习惯”的环境，指导“左撇子”孩子克服写字的困难：
　　座位方向及光源
　　首先要注意座位方向，情况允许的话，让孩子坐在桌子的右边，使他们有较多空间移动左手腕。光线也应由孩子的右前方射出，避免孩子左手的影子遮着所写的字。
　　纸张的摆放
　　摆放书本和纸张时可以偏向倾斜左方约30度，使左上角略高于右上角。这样能协助“左撇子”有较好的书写视线，书写的速度就能加快，字体也能写得端正。
　　握笔姿势
　　由左至右横向书写时，可教导孩子握笔的高度稍为提高一些，大概离笔尖约3cm处，这样可避免左手遮住或弄污所写的字，也可改善和加大原本不足的写字活动范围。
　　笔的选择
　　尽量使用笔杆较粗的笔来写字，这样可以增加手指接触笔杆的面积，有利于手指的抓握和支撑。
　　笔顺要注意
　　家长要特别注意，“左撇子”为了图方便，或会经常自行改动笔顺。但这样会令字写得不好看，也容易漏掉笔画或写错字。因此，即使“左撇子”用的是左手，写字时也要跟随由左至右，由外至内的笔顺原则。这样的书写习惯必须从小养成，若长大后才改，便难以更正了。
　　另外，当孩子进入幼儿园得知自己与其他小朋友的不同时，会容易产生自卑的情绪。家长应及时为孩子树立信心，让孩子不再为自己是“左撇子”而烦恼。家长要让孩子了解“左撇子”是一种正常的生理现象，并不是错误和缺点，告诉孩子“左撇子”与“右撇子”的差异性，以及“左撇子”的长处和短处。
　　生活在一个右手人群为主的环境中，大部分工具、公用设施和社会规则都是为习惯右手的人设计的，“左撇子”行动起来有很多不方便，同时也存在着一些危险。家长不妨以帮孩子用左手写字为契机，引导孩子有意识地趋利避害。