【摘 要】
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学习策略对于高职商务英语口语的教学具有非常重要的指导意义和促进作用,不仅会极大地促进教学质量,对提升学生实际运用语言的能力也很有效.本文将采用综合分析,隐性和显性训
【机 构】
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郑州牧业工程高等专科学校,河南,郑州,450011
【基金项目】
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全国高职高专英语类专业教学改革课题;
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学习策略对于高职商务英语口语的教学具有非常重要的指导意义和促进作用,不仅会极大地促进教学质量,对提升学生实际运用语言的能力也很有效.本文将采用综合分析,隐性和显性训练相结合的方法来探索高职商务英语口语教学的新模式.试从学习者需求分析、课程目的说明、课程设置和安排、考试和评估方式等方面对商务英语口语课程教学模式进行分析.
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