初中科学课堂开放教学的实施研究

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随着新课改政策的实施,我国初中均纷纷进行了改革。在此背景下,开放教学理念广受欢迎。在开放教学课堂中,教师自由开放,学生自主发展,一方面可以保证教学效果,另一方面还能够促进师生之间的互动。作者根据多年的教学经验,对初中科学课堂开放教学的实施进行了深入的研究。一、初中科学课堂实施开放教学的原因1.科学学科开放性特点的要求。初中科学具有极强的开放性,其直接和人们的日常生活相关。科学主要对处于 With the implementation of the new curriculum reform policy, junior middle schools all over China have conducted reforms. In this context, the concept of open teaching is very popular. In the open teaching classroom, teachers are free and open, and students develop independently. On the one hand, they can ensure the teaching effect and on the other hand they can promote the interaction between teachers and students. Based on many years of teaching experience, the author conducted an in-depth research on the implementation of open teaching in junior middle school science class. First, the reasons for the implementation of open teaching in junior high school science classroom 1. Requirements of the open nature of science disciplines. Junior high school science has a strong openness, which is directly related to people’s daily lives. The main science is right
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