【摘 要】
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在知识社会学的视野中,福柯的“知识型”并非特定时代、特定社会历史文化语境中被人们刻意创设的某种知识生产活动的“事前”设计。福柯并不认同那种简单的历史决定论,他提出
【基金项目】
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国家社会科学基金一般项目“知识社会学视阈下中国文论知识型的生成及转换研究”(项目编号:14BZW006)的阶段性成果
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在知识社会学的视野中,福柯的“知识型”并非特定时代、特定社会历史文化语境中被人们刻意创设的某种知识生产活动的“事前”设计。福柯并不认同那种简单的历史决定论,他提出“知识型”这一概念的目的就是弃置主体的决定性功能,探寻和说明知识与理论形成的可能性条件。“知识型”固然是一个时代所有知识形式之建构共同遵从的“语法”系统,但又不可被简单地视作一种知识的支配形式或构型法则,它作为一种话语(知识)关联总体,与在现实中相互关联的知识、科学、理论的话语体系之建构同步生成并可能随关系的变化而发生转换。福柯对于“知识型”的“
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