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应用型课程建设是一个较大的系统工程,它是一批本科院校为了有效地提高人才培养目标而进行的针对课程建设和教学模式改革的一次创新和尝试.在路径选择上,应用型课程建设需要各学校根据自身的实际情况,制订不同的改革方式和措施,并凸显课程建设的应用性、综合性及模块化的特性.
地方本科院校应用型课程体系建设的几点思考——以桂林理工大学为例
【摘 要】
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应用型课程建设是一个较大的系统工程,它是一批本科院校为了有效地提高人才培养目标而进行的针对课程建设和教学模式改革的一次创新和尝试.在路径选择上,应用型课程建设需要
【机 构】
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桂林理工大学理学院,广西 桂林,541004
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2018年25期
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