【摘 要】
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小学数学课程的教学目标不仅要求学生要掌握教材中的知识点,还要把数学的思想方法有效渗透到课堂中.利用数学思想加强数学各个知识点之间的联系,搭建知识结构的桥梁.帮助学生
【机 构】
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江西省赣州市宁都县竹笮中心小学 342824
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小学数学课程的教学目标不仅要求学生要掌握教材中的知识点,还要把数学的思想方法有效渗透到课堂中.利用数学思想加强数学各个知识点之间的联系,搭建知识结构的桥梁.帮助学生克服学习数学的抵触心理,更加高效的学习数学相关的知识点.因此,教师在开展教学活动的过程中也要考虑教学实际,全面渗透数学思想,提高学生自主学习意识,推动教学活动的顺利开展.基于上述论断,本文就从在讲解原理过程中渗透数学思想、在题目讲解中渗透以及在拓展知识过程中融合数学思想等多个方面论述了数学思想在小学数学中的融合.
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