科技赋能打造基金投顾完整生态

来源 :中国金融 | 被引量 : 4次 | 上传用户:ennnd
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>近年来,资产管理行业蓬勃发展,管理规模不断迈上新台阶。但也必须看到,资产管理行业发展中还存在很多问题,突出体现在市场成熟度不够高、理性专业的机构投资者仍然较少等等。对于基金公司而言,探索开展基金投资顾问业务,对于完善金融机构体系、构建买方代理新生态、提高投资者获得感,具有重要意义。
其他文献
基于我国30个省份2010-2020年的数据,通过灰色关联度、耦合协调度以及空间联系网络方法从多维视角实证分析了绿色金融和低碳经济的发展关系。结果表明:我国绿色金融和低碳经济关联程度较高,绿色信贷对低碳经济发展的作用最大;各省份的绿色金融和低碳经济协同发展程度不高;我国各省份绿色金融支持低碳经济发展水平空间联系逐渐紧密,存在空间溢出效应。从绿色金融产品创新、政策引导与激励和普惠化发展三个方面提出了
无线通信技术是能源互联网建设所涉及到的关键技术之一,然而现有的无线网络组网存在负载网络不均衡、稳定性差、维护难等难题。文中提出了一种集群型无线自优化动态组网方法,设计了网络质量、中继级别、网络容量三个链路动态因子,既可适用于市电供电的智能电能表采集系统,也可适用于电池供电的表计采集系统,为解决电池供电系统的低功耗问题,进一步引入电池电量动态因子,解决了灵活组网、自动优化数据通信路径形成最佳集群等关
当前互联网上恶意软件极度泛滥,这些恶意软件不仅影响用户正常使用计算机,甚至还会造成破坏和经济损失,由恶意软件造成的损失事件频发,急需具有良好效果的检测模型。当前针对恶意软件检测的研究成果主要集中在特征工程和算法选择上,由于恶意软件反检测能力的进步,传统的检测方法已经不能应对具备对抗检测能力的恶意软件。为了解决此类问题,从特征融合和模型融合两个角度,用多阶训练的思想,建立了一种更有效的恶意软件检测模
“双减”主要思想是对小学生的作业总量以及作业时长进行全面压减,从而切实减轻小学生之过重课业负担。随着全面减轻小学生学业负担政策的推行,教师广泛致力于提升课堂效率,减轻学生课后负担。“双减”下,教师必须适应社会发展的需要,不断改变教学方法,选择最好的教学方法,才能有效教学,创出有效的数学课堂,真正实现减负提质。但是,减轻负担以提高教学质量为宜,不能通过教学质量的降低来减轻负担。本文通过对目前我国的教
三相变频电机或伺服电机是基于SPWM信号驱动的,SPWM信号的相序与电机运转方向相关,若方向接反将导致严重的安全事故。传统的相序检测方法只能对正弦信号进行鉴相分析,不能检测变频器或伺服电机驱动器输出的三相SPWM信号相序。文中提出基于FFT的三相SPWM信号相序检测方法,在Matlab/Simulink仿真软件中对检测电路建模,通过FFT算法对所建模型进行仿真分析,仿真结果表明,文中所述方法能够准
随着人工智能与体育新闻的融入,AI技术不断为其数字化赋能,同时深刻改变着体育新闻传播语境,体育新闻生产与传播正面临前所未有的变革。基于此背景,运用文献资料、文本分析等方法,对体育新闻赋能样态、困境与治理路径进行理论探析与人文价值考量。发现,AI+体育新闻的发展不仅是新闻内容生产与接受方式的改变,更体现在体育新闻传播要素中内在逻辑的革新。体育新闻智能化呈现生产赋能、连接赋能和传播赋能的新样态,面临体
为了满足可见光通信(VLC)的照明和高速率数据传输的双重需求,该文提出一种融合可变开关键控(VOOK)和分层正交频分复用(OFDM)的高效频谱混合调制。首先针对分层OFDM调制方法设计了相应的VOOK信号,避免了VOOK对分层OFDM信息传输的干扰。然后,为了保证混合调制信号工作在发光二极管(LED)的线性区间,提出一种全新的重构分层光OFDM(RLO-OFDM),并构建VOOK-RLO-OFDM
目的探讨个体化心理护理对药物中毒康复后患者负性情绪的改善作用。方法 2016年8月~2021年3月选择在本院诊治的药物中毒康复患者60例,按照随机抽签的方法分为数量均等的两组,每组各30例。对照组和以往实施的常规护理方法一样,心理组在对照组基础上又添加个体化心理护理,两组护理观察时间为4周。结果两组护理后的抑郁自评量表(SDS)与焦虑自评量表(SAS)评分均比护理前有所降低(P<0.05),尤其是
为充分利用铁路通信动态检测数据对GSM-R网络质量进行合理评判,针对CTCS-2、CTCS-3线路对GSM-R网络的运用需求,从越区切换、语音呼叫、话音质量和电路域数据传输等4类检测项目中,选取13项具体测试指标进行量化描述,并基于对应的标准规范和检测数据特征对各项参评指标进行单独评价;然后,使用基于对等共识模型的模糊层次分析法衡定各项指标权重;最终,提出基于动态检测项目和检测问题的GSM-R网络
教育已经处于优先发展的战略地位,一直以来教育事业的发展就备受关注,语文作为众多学科中的基础学科,更是受到人们极大的关注,在小学语文教学过程中,阅读教学在众多教学内容中占据非常重要的地位,所以小学语文教师在实际的教学过程中就要意识到引导学生进行阅读的重要意义,同时能够选择科学合理的方式引导学生进行阅读,教师有必要向学生说明怎样在教学过程中做好情感表达,如何高效的进行阅读。另外,小学生整个学习过程离不