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提高医学院校信息管理与信息系统专业人才培养质量,是高校教育亟待解决的问题。蚌埠医学院在信管专业人才培养过程中,以"三全育人"为指导思想。从全员育人、全程育人、全方位育人三个角度提出了人才培养特色化创新的具体实施举措,并对实施过程中的关键问题进行了重点阐述。
“三全育人”视角下医学院校信管专业人才培养特色化创新的路径探析
【摘 要】
：
提高医学院校信息管理与信息系统专业人才培养质量,是高校教育亟待解决的问题。蚌埠医学院在信管专业人才培养过程中,以"三全育人"为指导思想。从全员育人、全程育人、全方位
【机 构】
：
蚌埠医学院,蚌埠学院
【出 处】
：
包头医学院学报
【发表日期】
：
2020年3期
【基金项目】
：
安徽省教育厅重大教学研究项目(2018jyxm1446),蚌埠医学院重点教学研究项目(2017jyxm14),蚌埠医学院一般教学研究项目(2017jyxm26),蚌埠医学院青年教师专项教研项目(2017zxjy10),蚌埠学院一般教学研究项目(2018JYXML16)
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