高中英语课外名著的导读策略研究

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新时代我国在强化国语教育,弘扬国学文化的同时也十分注重着英语教育的推进以及学生读写能力的发展。在英语学 习中,小学至初中阶段的英语学习为我国学生听说能力的培养进行了奠基与扎实;而高中英语教学则更侧重于培养学生的读写能力, 其中英语阅读更是学生进行英语写作的基础。因此,加强阅读,强化学生对英语课外名著的导读训练至关重要。
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