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长时间以来,传统的教学理念已深深根植于学生心中,国内绝大多数的高职学生不具备较强的自主学习能力,部分高职学生的中文素养也较为薄弱.本文将对高职院校中文自主学习的影响因素进行分析,研究高职学生中文自主学习现状,探究高职学生中文自主学习能力的培养策略.
论高职院校中文教学中自主学习能力的培养
【摘 要】
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长时间以来,传统的教学理念已深深根植于学生心中,国内绝大多数的高职学生不具备较强的自主学习能力,部分高职学生的中文素养也较为薄弱.本文将对高职院校中文自主学习的影响
【机 构】
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河南物流职业学院
【出 处】
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百科论坛电子杂志
【发表日期】
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2020年15期
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