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PBL是指基于问题的学习，是基于现实世界的问题的、以学生为中心的教育方式，1969年由美国的神经病学教授Barrows在加拿大的麦克马斯特大学首创，目前已成为国际上较流行的一种教学方式。笔者尝试用PBL（Problem—BasedLearning，简称PBL，也称作问题式学习）教学法讲授中西医结合外科课程，取得一些经验，报告如下。