介绍了边缘构件在建筑抗震中的重要作用，以便在工程实践中引起设计者的足够认识。
2017年,浙江省物品编码中心在杭州世纪联华施家桥店试点推广使用了彩虹码,彩虹码悄悄走进人们的视野。我们常见的条码有一维条码和二维条码(一般俗称二维码)。一维条码,是由一组黑白相间的条与空,按一定规则组成的符号。一维条码,在国际上,起源于20世纪40年代,应用于70年代,普及于80年代。在我国,一维条码90年代开始普及,90年代末期得到广泛应用。在直角坐标系中观察一维条码(见图1),其只在X轴方
从价值工程应用、供应链管理和共与行为等诸多方面对管理创新进行了论述.
目的观察两种鼻饲方法对老年鼻饲患者鼻饲后血压的影响并提出相应的护理策略。方法选择老年科鼻饲患者30例,随机分为常规组和观察组各15例,常规组患者一天4次鼻饲平均分配,时
目的探讨细节护理对手术室护理质量满意度的影响。方法选取手术室180例患者,根据护理方式的不同平均分为对照组和治疗组,各90例,其中前者采用常规护理模式,后者采用细节护理
近日，首届国际物联网标准与产业峰会在上海举行，会议以探讨物联网标准与产业热点、共商国际物联网标准工作任务和未来发展规划为主题，由国家标准化管理委员会指导，中国电子技术标
随着现代物流业的高速发展，企业信息化程度低、数据共享困难、难以实现物流供应链全程跟踪等问题制约了物流业的发展。为解决诸多信息互联互通问题，国家建设了国家交通运输物流
建构主义认为，学习是学习者主动建构意义的过程，强调学习的主动性、社会性和情境性。建构主义的支架式教学模式强调利用情境、合作、交流等环境要素为学生搭建合理的可以不断向上攀缘的支架，以形成对知识的意义建构。结合其基本理论阐述了支架式教学在大学英语教学改革中的必要性，对促进大学英语教学改革和英语创新型人才的培养有积极的借鉴作用。 建构主义支架式教学英语教学改革一、引言 建构主义（Constructi
商品条码作为商品的全球统一标识，俗称产品的“身份证”，是实现生产流通环节自动化的前提条件，也是实现产品质量安全可追溯的重要有效的手段和途径，特别在电子商务普及的今天更显
实施全球数据同步有着十分广阔的前景，从近期看，可以改进定单到收银的流程；从中期看，可以改进买卖流程；从长期看，可以改进贸易伙伴模式，提供高合作效率。