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当今社会科技迅速发展,人类已立足于数字化地球,身处信息时代,信息已成为社会发展至关重要的资源,信息的获取、传输、处理和应用能力将成为人们最基本的能力和文化水平的标志,由于小学生的认知能力较弱,信息收集和处理能力十分低下,教师就应该大力培养学生的信息收集和处理能力,提高学生的语文素养。
小学生搜集、处理信息能力培养策略
【摘 要】
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当今社会科技迅速发展,人类已立足于数字化地球,身处信息时代,信息已成为社会发展至关重要的资源,信息的获取、传输、处理和应用能力将成为人们最基本的能力和文化水平的标志
【机 构】
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福建省三明市三元区长安小学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2014年1期
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