【摘 要】
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小学语文的学习对学生极其重要,在语文学习的过程中教师可以传授学生语文的知识,而学生文学的素养也会在学习语文的这个过程中得到提高,学生学习语文后收获不仅仅是这些,在语
【机 构】
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贵州省铜仁松桃县第三完小,贵州 铜仁 554100
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小学语文的学习对学生极其重要,在语文学习的过程中教师可以传授学生语文的知识,而学生文学的素养也会在学习语文的这个过程中得到提高,学生学习语文后收获不仅仅是这些,在语文的学习中学生通过对课本内容的学习可以开拓自己的见识、丰富自己的感情.而想要学生在语文学习中收获这些则需要学生提高文本阅读的能力,所以语文教师需要对语文教学过程中的阅读教学提高重视程度.阅读是人们除了语言交流外收获信息的主要方式,在阅读的过程中人们可以经历文字描写的内容,去体会那些自己一直没有机会感受的情感,通过阅读的这种方式人们可以达到丰富经历的同时丰富情感,拥有较好的阅读能力对一个人有着非凡的意义.所以在小学语文的教学过程中,语文教师需要在教学中重视阅读的教学,在教学的过程中认真观察学生的兴趣和各种爱好,通过学生感兴趣的事物开展自己的教育,让学生在语文学习的过程中语文学习能力得到提高的同时个性也得到更好的发展.
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